我們所丟深圳桑拿網失的那些快樂

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我是出生於一個非常普通的農傢傢庭的80後,然打記事起是生活在一個小鎮上的而不是農村。出生於80年代的這批人,應該都有著頗多的親身體會與感觸,因為我們正是經歷著中國的改革開放到中國經濟快速發展,同時也面對著諸多的政策的風生水起與落地。這政策或制度的,的的確確是影響著一代又一代的人,至於生於其中的或利或弊難於一言概括,因為我們都是不同的對象體。

雖然是出生於農村,可記憶裡並沒有出生地生活過的深刻蹤影也沒怎麼聽到身邊的人多提起,更別提是否有可追憶甚是懷念的快樂兒時時光,又或者是有的但自己不記得瞭而已。所以說,因為記事前的記憶模糊(或根本就沒記憶因過小),我的兒時生活是丟失空白的。雖說我們人的記憶或回憶有時是非常寶貴的,特別是有經歷些珍貴的事件片段,不像如今科技發達的可以輕易地使用照片或視頻或音頻等去協助我們記憶與回憶。若當時的記憶一旦是被記憶下來瞭,印象就會儲存在腦海裡很久,甚至是一輩子。因為我身邊上瞭大年紀的親人或親戚就偶爾有在我們的聊天當中歐美亞洲中文日韓提起他們的深刻回憶。

生活在小鎮上的童年,如果說那是沒有農村生活的氣息或身影,那麼經常回跑於鄉村與小鎮間的參雜,算是彌補瞭一個出生於農村卻沒有農村生活經歷的遺憾或空白。其實我是上瞭農村小學,且當時外婆傢仍是生活在農村裡的。或許是因為那些緣故,我的骨子裡裝得更多的是農村人的迅雷質樸與善良還有踏實,而不至於讓自己的思想充滿過多的虛榮和浮躁甚至功利或勢利。回過頭看,在經歷過瞭一些變遷與一些苦難後,不管是生活在小鎮上、縣裡乃至大城市或大都市裡,我對仍保持著那樣的氣質而倍感欣慰,也非常感謝自己得益於一些經歷而不濁於被質化。

如果說讓我來做選擇是喜歡鎮裡的童年還是農村的童年,我會說我大部分的時光都是在鄉村裡渡過的,且記憶裡qq影留的深刻的回憶多數是農村的畫面。其實,生活在農村的童年真的是帶給我甚多充實的體驗與認識,可以自由自在地接觸原始的大自然,可以純真和無憂無慮地生活在大人們築起的生活圈圈裡,甚至可以貪婪地去享受一些天然的美味或那裡的風景。我有下田插過秧,當過不容易的挖藕人,裝扮過摘瓜人與割稻人,甚至是上演過牧牛人等。有些活兒雖苦但是作為一個真實的以莊稼為主的農村人,那是不可避免的而且是必須要去面對的,不像我在做農活時可以偷懶或不做,但那更多的是留給瞭我外公他們去承擔。其實,在割稻時偷懶我多半是在追著蚱蜢跑,當時被告知原來有些蚱蜢(不知道他們的真實名字)是味美營養豐富的上桌菜,且當時是烤後再吃的。不過時隔久遠,就有忘那具體的味覺瞭,雖現有些追求原生態美味的餐館有烹制那菜但自那以後我就一直不曾再嘗過瞭餘罪,且如今是有些佩服自己當時的勇氣瞭,因為現見到些昆蟲等的菜式或食物都是略帶些許懼怕的。

種莊稼的時節性是非常強的,也正是源於時節性,我的農村童年隨著莊稼與自然的不同顏色演變而上映著。要上學的時間我當然是要在教室裡面待著瞭,就算是課間也期盼不出來有什麼額外的新奇活動或樂事,畢竟學校是有規定與制度的。可是,放學後我是需要穿越一些稻田或鄉村小路回傢或去外婆傢的。若是有結伴而行的,我們不免會導演著各種各樣的趣事,像是抓青蛙和蜻蜓等。暑假時期幹完農活後,我甚至有尾隨著別人去領會著我們小孩無法獨立完成的事情如捕魚,釣魚和抓鳥。不過留給我印象最深的還數在幹燥的稻田上窯番薯(有時同時放進雞蛋或調好味的雞),那味道確實純正,香且可口,乃至自己不時有懷念那樣的美食。

小學畢業後,我是在鎮裡上的初中,多數的時間都是生活在鎮裡的,故逐漸的開始遠離瞭鄉土的氣息,同時也開始著去與周圍來自不同地方且有著不同傢庭背景的人相處著。可是,那些所謂的相處,絕大多數的是在學校裡且是上學期間,因為我們課後的時間離開瞭學校並沒有過多的交點,就算相識頗友好的幾個互相邀請去傢裡玩或有著一起共同玩的節目也是較少的。當時我們不會像如今這樣可以隨時隨地可以保持著手機電話或電腦網絡的聯系互動,不管是社會的發展限制著我們的關系還有感情的融合,還是我們本來就沒有彼此打破那陌生的隔閡,如今無法考究,但當時我有見證瞭彼此間會有被排斥的行為與惡習,而且體會到瞭有個好背景的傢庭或有錢的爸爸是件多麼瞭不起的事情。同時我也親身徹底地領教瞭考試不大理想但還是可以有機會去理想的學校去念高中的。相對於輕松無所顧忌且多樂事的童年生活,三年的初中下來給我烙印深刻的唯有自己的學科或考試名次在班級或年級的排名。懵懵懂懂的我,那時並沒有完完全全意識到或考究過自己以後是要追求著什麼樣的生活或人生,因為身邊缺少指引著我思考或計劃培養的導師,隻是旁邊的人也是一味地努力著勤奮著想要考個好成績。與其說我的初中生活是放羊式或凌亂的,不如說是自我探索而且是逐步走向獨立與成熟的開端。

無異於一般的同齡人,我也是順著命運般的安排,讀完瞭初中跟著是念高中然後是上大學而最後是踏上工作。一經輾轉,就是好多年過去瞭。也許在念書的年紀裡,我們更多的是把時間與青春都贈給瞭校園與書本,然而那過程中我們收獲最多的是成長與自己人生的雕刻。我們的性格,我們的脾性與行為,甚是我們的品行習得,都離不開那過程的熏陶或潛移默化與鍛造。與此同時,在追求不同的效果或目的的流裡,我們有些也會丟失瞭我們人類本該擁有的單純與善良,以及本真的快午夜三級日本詭秘之主張國偉退役樂。

人長大成熟後就特別容易感到孤單與不快樂,或許我們的情感線變豐富瞭又或許是更懂得人世間的人情世故瞭。於是,我們會過多歐美完整精品地註重去關註自己與身邊人的關系的建立,或好或壞。我們是更懂得自己想要什麼以及要去追求什麼瞭,可是,我們是否也會同等考慮與重視我們不能丟失什麼呢?